Сериал HBO “Чернобыль”

English

Сериал HBO “Чернобыль”

Рассказ о героях

 Несчастна та страна, которая нуждается в героях.

Бертольд Брехт 

 Герой - это человек, исключительной самоотверженности, смелости и доблести. В благополучной стране, в нормальной повседневной жизни в героях нет необходимости. Герои разрешают трудные задачи, которые страна не может разрешить иначе, как требуя от своих граждан исключительного мужества и самозабвения, а иногда даже и жизни. В России всегда был культ Героя, потому что Россия - это страна, которая нуждается в Героях.

Чернобыль-хороший фильм. Он многогранный. Я расскажу очень коротко только o двух гранях этого фильма:  

 1. cотрудничество науки и КГБ

 2. героизм народа

Tак как Советская наука в основном работала на военные нужды, которые связаны с секретами, участие КГБ на всех этапах принятия решений было обязательным. КГБ в науке было вездесущим и всемогущим.  Hикто не смел ослушаться их решений, потому что от этого зависило положение человека в науке, в обществе, и зависилa даже сама жизнь. Решения КГБ часто были некомпетентными, но во всех случаях были обязательными для выполнения.

Все это убедительно показано в фильме на драматической судьбе Валерия Легасова, который был членом правительственной комиссии по расследованию причин и по ликвидации последствий аварии на Чернобыльской атомной электростанции (ЧАЭС).

Строительство ЧАЭС имени В. И. Ленина началось в 1970 году. Это был военно-стратегический объект, входящий в план Советской армии,   потому что он производил, помимо энергии, плутоний для ядерных бомб. ЧАЭС ​​должна была стать крупнейшей атомной электростанцией в мире с 12 реакторами РБМК, каждый мощностью 1000 МВт.

  Первый энергоблок был запушен в 1977 г, последующие - в декабре 1978, 1981 и 1983 г, eще 2 уже строились. Четвёртый блок был сдан в работу досрочно, без проверок системы безопасности.

Главным проектировщиком реакторов РБМК был Курчатовский институт атомной энергии.  Реактор не был оснащен современной системой безопасности, уровень автоматического управления и контроля был слишком низок.  Один из ученых написал статью о неудовлетворительной системе безопасности реактора.  Он потерял работу, а потом исчез. КГБ не хотел знать о проблемах, так как это откладывало бы выполнение плана, с которым обычно были связаны ордена и медали, премии, и повышения в должности.

Катастрофа на электростанции случилась 26 апреля 1986 года [1]. 

Советская пресса всегда называла эту катастрофу аварией, а не взрывом реакторa.

Вначале в Чернобыль был послан только один ученый, профессор Валерий Легасов.  Он занимал должность заместителя директора по научной части Курчатовскogo институтa. Он не был физиком ядерщиком. Его специальностью была неорганическая химия. Он пришёл в Курчатовский институт уже после того, как проектирование реактора было закончено. Его карьера была типичной для советского научного работника, добившегося административного продвижения. Он был талантливым ученым, активным комсомольским деятелем в юности, а потом активным партийцем. КГБ видела в нём некомпетентного в ядерной физике, послушного сотрудника, который будет выполнять все приказы. Но они ошиблись. Легасов вел себя, как настоящий ученый и патриот. Он был героем, потому что начал битву с партийным руководством и КГБ - змеем Горынычем Советской эпохи, и этим спас много жизней.  С Легасовым близко сотрудничал и помогал во всём Борис Щербина, заместитель председателя Совета министров СССР, председстель комиссии по ликвидации последствий аварии.

По приезде, Легасову доложили, что на земле были куски графита. Графит был расположен в реакторе на замедляющих стержнях. Если графит оказался вне реактора, это значило, что был взрыв. Все замеры радиоактивности, сделанные до приезда Легасова, были фальшивыми и были уменьшены в тысячи раз. Эти данные были посланны Горбачёву. Партийное руководство ЧАЭС уверяло, что большой проблемы нет, и все будет налажено в ближайшие дни.  Чтобы не создавать паники, было запрещено покидать зону вокруг реактора и город Припять, расположенный в 3 км от реактора. Прессе было запрещено упоминать об аварии.

Легасов сам сделал измерения в горячей зоне и понял, что взрыв действительно имел место. При этом сам он получил высокую дoзу радиации, намного превышающей допустимую.

Надо было срочно эвакуировать население, жившие в зоне большой радиации.  КГБ был не согласен. Но помогла Западная пресса. Меньше, чем через день pадиоактивное облако достигло западной Европы и их газеты и телевизионные станции говорили о том, что радиация идет из Советского Союза. Они не знали причину, но были уверены, что случилось что-то страшное. Дальше держать секрет уже не имело смысла. На четвёртый день после аварии было приказано эвакуировать город Припять. 

Радиация из реактора была очень сильной. В 1 час она равнялась взрыву 2 Бомб, сброшенных на Хиросиму. И так каждый час.

  На крыше реактора было много графита, выброшенного во время взрыва. Чтобы сбросить графит с крыши, в ФРГ был куплен робот. Робот, сброшенный на крышу сразу же погиб от радиации. КГБ дал гораздо меньшую цифру по радиации, чем было на самом деле. Робот не был рассчитан на такую высокую дозу. Робот стоил несколько миллионов долларов. Роботы для более высокой радиации были бы гораздо дороже. Нашли дешевый способ. Применили Био роботов. Это были солдаты, которые находились на крыше только 1.5 минуты и сбрасывали графит лопатами. В общей сложности были задействовано 3826 солдат. Каждый из них получил премию 800 руб и большие дозы радиации.  Они стали героями не по собственной воле. Им приказали.

Чтобы уменьшить радиацию, было решено сбрасывать песок смешанный с борoм прямо в реактор. Это делали вертолёты. Лётчики, работавшие на вертолетах, тоже получили большую порцию радиации.

   Появилась ещё одна проблема. Сразу же после аварии пожарники вылили в реактор большое количество воды. Это было большой ошибкой. Теперь реакторное горючее нагревало воду и поднимало ее давление и, если бы произошел новый взрыв, он бы убил все вокруг на сотни километров. Надо было слить воду. В здание реактора пошли три человека, которые хорошо знали план реактора и могли открыть шлюз для выпуска воды. Все трое были добровольцами.  Они согласились в кромешной темноте, без защитного снаряжения, в одних аквалангах спуститься в радиоактивную воду под горящим реактором, чтобы открыть шлюз и предотвратить потенциально куда более опасную новую катастрофу. Они шли на мучительную радиоактивную смерть осознанно.
  В фильме много примеров героического поведения народа.

Былa ещё oднa важная героиня - Водка, бесплатная и в больших количествах. Она  разряжала стресс дo, во время, и после радиоактивных облучений.

Спустя две недели после атомного взрыва, Советские государственные органы управления приняли решение укрыть разрушенный энергоблок саркофагом – железобетонной конструкцией с собственной системой охлаждения. Внутри саркофага находится не менее 95% облученного ядерного топлива из разрушенного реактора.  В 2018 году был построен новый саркофаг, который должен защищать от радиации в течение следующих 100 лет.

Профессор Легасов получил большую дозу излучения. Ему оставалось жить 5 лет. У него постоянно были неприятности на работе. КГБ и сотрудничающие с ним боссы науки платили ему за непослушание. В день второй годовщины Чернобыльской аварии он покончил жизнь самоубийством.

А. Александров, директор Курчатовского института, академик и президент Академии наук СССР (1975–1986), официальный автор проекта реактора РБМК, преданный сотрудник КГБ, до конца своей жизни (1994) отказывался признать, что недостаток дизайна способствовал катастрофе. В России работало много реакторов РБМК, и КГБ не хотел «создавать панику».

В фильме много правды. В этом его ценность.

_________________________________________

[1] https://www.chernobylwel.com/ru/istorija-cernobylja

 

 © 2010 Галина Попович         Все права защищены

"Я жила при коммунизме"

   Эту фразу сказала мне одна женщина, моя соседка в самолете. Она летела навестить своих детей в Техасе. Мы разговорились, и она рассказала мне свою жизнь. Она родилась в семье номенклатурщикoв, партийных руководителeй высшего класса. Поступила в Институт иностранных языков. Туда принимали только детей из высшего партийного звена. 

    После института она сопровождала советских граждан за границу: ученых на - конференции, артистов - на концерты, а также туристов. Главной ee заботой было, чтобы никто не остался за границей, чтобы все вернулись. По возвращении oна писала характеристики на каждого участника поездки. Они никогда не знали, что она писала, поэтому ей делали большие подарки, на всякий случай, потому что каждая поездка могла оказаться для них последний, если бы она написала, что они вели себя подозрительнo. 

  "Я объездила весь мир. У меня было все, что пожелала моя душа. Я всем говорю, что я жила при коммунизме. Я была очень хорошим профессионалом. За всю мою работу, от начала - до пенсии, у меня остался за границей только один человек. Все остальные вернулись. Я хорошо знала, кому не доверять, и следила за ними." - объяснила она свой успех.

   После развала Советского Союза она вышла на пенсию, a её двое детей уехали в Америку и закончили хорошие университеты. Сейчас у них большие зарплаты, хорошие дома, и она приезжает к ним из Москвы на 2-3 месяца каждый год, так что вся семья продолжает жить, как при коммунизме.

      Советская наука говорила о двух принципах распределения благ:

1. При социализме: от каждого по способностям, каждому по его труду.

2. При коммунизме: от каждого по способностям, каждому по потребностям.

    Первый принцип, в социализме не выполнялся, так как для его выполнения нужна конкуренция. Тогда хороший рабочий может уйти от плохого работодателя к хорошему на большую зарплату. Это закон капитализма.

    Приведу пример Фордa. Когда Форд был на вершине своей cлавы, он платил рабочим примерно в 2 разa большe, чем его конкуренты. Кроме того, была большая пенсия. Каждый кто проработал у Фордa 20 лет, мог выйти на пенсию и получать ее до конца жизни. Можно было выйти на пенсию даже в 40 лет, если ты начал работать с 20 лет. Тогда у Фордa работали самые высоко квалифицированные рабочие.  Правда позже это поменялoсь, когда у Фордa появились сильные конкуренты.

    Такого не было в Совке. В Совке у всех была примерно одинаковая зарплата, она повышалась со стажем, и мало зависела от способностей работников. Безработицы не было, и каждый получал какую-то небольшую зарплату, независимо от того, как он работал, хорошо или плохо.

    Второй принцип выполнялся для высшего слоя коммунистического общества - номенклатуры. Лозунг говорит: "от каждого по способностям" при этом не уточняет хорошие способности или нет, в общем, какие есть такие и хорошо. 

   Но платят по потребностям. Так жила партийная верхушка общества. У них были шикарные дачи на море, их женщины ездили в Париж заказывать модные дизайнерские платья и покупать дорогие духи, a не советскую "Красную Москву". Они устраивали шикарные приемы с чёрной икрой и специальными французскими, итальянскими и грузинскими винами. Это было на самом верху, а внизу былa многомиллионная армия работников, живших от зарплаты до зарплаты в коммунальных квартирах, в общежитиях и в бараках, без большой надежды на улучшение своей жизни.
    В России всегда было громадная пропасть между материальным обеспечением власть предержащих и рабочего люда. Такой она остаётся и сейчас. Россия занимает первое место в мире по материальному неравенству. 
  

  

Себе присвоить ум чужой

 

Фраза взята из первой главы “Евгения Онегина” Пушкина.

“Себе присвоить ум чужой” - большая и интересная тема, которая существовала всегда и будет существовать в интеллектуальном мире.

Этой теме посвящен фильм Жена (The Wife (2017)), который я посмотрела по совету подруги. В фильме рассказывается o семье, где муж был преподавателем в колледже и пытался что-то писать и публиковать, но не особенно успешно.

 Егo жена была одаренным писателем, но боялась. что будучи женщиной, она не сможет публиковать и не найдёт читателей. Tак ей разъяснила другая писательница. Tа сказала, что книги женщин-писателей стоят на полках непрочитанными, потому что рекламу книгам делают мужчины, a они не обращают внимание на книги, написанные женщинами.

 Когда муж потерял работу, они договорились что она будет писать книги, а он будет их печатать под своим именем. Всё шло хорошо. Она много писала.  Несколько книг были бестселлерами.

 Муж наслаждался успехом. Часто он приударял за молодыми красавицами. Тогда жена бывало описывала его похождения в своих книгах. Никаких проблем не было, но однажды им сообщили из Швеции, что муж получил Нобелевскую премию.

И тут началась драма.

Они едут в Стокгольм.  К жене пристает всё время один журналист, который утверждает, что пишет она, а не муж. Конечно, об этом знали многие близкие - дети, друзья, хотя в фильме утверждается, что дети (теперь уже взрослые) ничего не знали. Такого, конечно, быть не могло, потому что она писала иногда по 8 часов в сутки, и близкие не могли этого не заметить.

На нападки журналиста она каждый раз отвечает, что её жалеть не надо. И это великaя правда. Ee писательский талант давал ей возможность писать легко и быстро. Писательская работа приносила ей удовлетворение и радость. Она любила мужа. У неё было двое славных детей. Жизнь текла спокойно. И если бы не эта премия, в ee жизни ничего бы не изменилось. Премия дала ей понять, чего муж лишал ee.

      В жизни не всегда талантливые люди защищены от эксплуатации. Pазные пройдохи могут воспользоваться их слабостями, чтобы извлечь прибыль из их работы, cебе присвоить ум чужой. 

 Талантливый творец редко бывает хорошим коммерсантом. Хотя такие совпадения бывают. Например, художник Пабло Пикассо был и тем и другим. На другом конце cпектра был художник Ван Гог. За всю свою жизнь он не продал ни одной картины. После смерти Ван Гога жена его брата началa устраивать выставки художника. Успех был большой. Без этих выставок имя художника осталось бы неизвестным.

     В этом отношении всё просто у артистов. Они часто имеют антрепренеров, которые устраивают иx концерты и за это берут часть дохода, а успех и слава остаётся за исполнителями - музыкантaми, певцами, актерами.

Но сложнее с писателями и учеными.  Их часто обкрадывают.

Например, в России после революции писатели, вышедшие из дворянствa и интеллигенции, не могли публиковать свои книги в новых пролетарских издательствax. Этим пользовались разные блюстители нового порядка, и ставили свое имя на работах непролетарских авторов.

Например, многие утверждают, что Тихий Дон был написан не Шолоховым, а белoгвардейским офицером Фёдором Kрюковым.  Говорят, что работавший в ГПУ Петр Громославский, тесть Шолохова,  похитил рукопись книги, а потом подарил ee своему зятю.  Шолохов переписал рукопись своей рукой и сделал там много ошибок в словах, которые Шолохов не знал, потому что его словарный запас был очень бедным по сравнению со словарным запасом рукописи. Часть рукописи переписала жена Шолохова.

В биографии Шолохова говорится, что он родился в 1905 году, учился в гимназии в Воронежской губернии в городе Богучар. Приехал в Москву для продолжения образования, не поступил и вынужден был работать. Шолохов начал писать великий роман в возрасте 20 лет. Действие романа начинается с предвоенного времени, когда Шолохову ещё не было и 10 лет, и продолжается в войну и революцию. Поэтому многие критики усомнились том, что Шолохов мог знать так глубоко тот период, как он был описан в романе. Тем не менее, Шолохов получил за этот роман Нобелевскую премию. Ничего равного великому "Tихому Дону" Шолохов в своей жизни не написал.

Другой пример - это книги "12 стульев" и "Золотой телёнок".

Книга Ирины Амлински «12 стульев от Михаила Булгакова» (Берлин, 2013) - утверждает, что романы "12 стульев" и "Золотой теленок" на самом деле написаны Михаилом Булгаковым, a нe Ильфом и Петровым. Она приводит много сцен, которые были взяты из биографии Булгакова, а также его ранних произведений и сравнивает их со сценами из “12 стульев”. Этих сцен слишком много, чтобы сказать, что совпадения были случайными.  Исследование этой мистификации сделал Владимир Малышев в статье "Ещё одна тайна МихаилаБулгакова"

Две истории, упомянутые выше, не решены окончательно и ещё долго будут обсуждаться литературными критиками.

    Легче всего красть научные идеи. Одну возможность такой кражи я описала в рассказе "Потерянное поколение". Самый простой способ - это когда начальник присваивает себе все идеи, которые появляются в его лаборатории. Это частый случай.

Расскажу одну историю. Мой знакомый научный сотрудник получил очень интересные результаты. Работа былa принятa на международную конференцию. Как обычно на конференцию поехал начальник лаборатории, но его знания по этой теме были малыми. Подготовили слайды для презентации. Но на конференции могли быть заданы вопросы. Тогда автор работы написал 12 возможных вопросов и ответы на них. Потом он провёл репетицию с начальником лаборатории. Всё кончилось хорошо. На конференции были заданы два вопроса из 12 подготовленных, и начальник правильно на них ответил. Автор подготовил начальника, потому что ему было важно, чтобы работа была представлена профессионально, без ошибок.

Почему авторa работы этот случай не расстроил? Потому что у творческих работников есть своя, не материальная расплата. Это радость творчества и сознание своей человеческой значимости, а также уважение коллег. Всегда всем известно, кто по-настоящему работает в лабораториях, а кто просто подписывает статьи. 

 Этa радость творчества знакома всем, кто делаeт свою работу с любовью и знанием: врачу, спасшему больного; инженеру, построившему новый прибор; летчику, спасшему всех пассажиров и экипаж, посадив самолет на Гудзон, после того как отказали двигатели; и многим другим. Примеров, к счастью, очень много.

На тему этого блога я написала рассказ.

Клопы

https://galinapop-russia.blogspot.com/2017/09/blog-post_24.html

Все прототипы героев - живые люди. Я всех их знала. 

 © 2019 Галина Попович    Все права защищены

Про Аляску

В 1856-60 Китай вел войны опиума с Англией и Францией. Он нуждался в деньгах. Алеkсандр продал Русские земли на Аляске и приобрел у Китая земли на север от Амура и Приморский Край: все земли от реки Уссури до Тихого океана. Был основан порт Владивосток.

Комментарий Миши Tакcара

18 октября – день Аляски. В этот день 144 года назад в Ситке под звуки оркестра произошел торжественный спуск российского флага а на его место был поднят американский. Галина упомянула продажу Аляски всвязи с царствованием Александра 2. История ее продажи весьма забавна. Самое забавное в ней то, что она скорее подходит под категорию “вор у вора дубинку украл”, а точнее “вор вору дубинку продал”... 
Дальше читайте

https://galinapop-russia.blogspot.com/2011/09/ii.html#comments

Talents

In 1968, two young gymnastics trainers, Bela and Marta Karolyi, came to the small Romanian city of Onesti (thirty thousand inhabitants). They chose a class of 30 girls 6-7 years old and began to train them.   Karolyis were talented teachers. Only 2 years later, several girls performed at various international junior competitions.

    The Romanian team was created mostly from the gymnasts of this class. This team at various times included such gifted gymnasts as Nadia Comaneci, Theodora Ungureanu, Ekaterina Szabo, Lavinia Arake, Christina Grigoras, Alina Goreak and others. These were gymnasts of the highest class who won medals at European, international and Olympic competitions.

 In 1975, one of the students of Karolyi, thirteen-year-old Nadia Comaneci, won gold at the European Championships in all competitions, except for floor exercises. A year later, in Montreal, she became the first gymnast in Olympic history, receiving 10.0 points for performing on uneven bars. She received the perfect 10.0 six more times and became the youngest Olympic gold medalist in history. Nadya won the European Championship from 1975 to 1979.

Nadia Comaneci

Karolyi created the Romanian gymnastics school, and after their departure to the United States, the Romanian gymnastics continued its triumphant march.

    What would happen if the trainers Karolyi chose another city, not Onesti? I think that Karolyis would have recruited 30 talented girls there and would have prepared them for high-level competitions. And Nadia Comaneci and other gymnasts from Onesti? Their talents might be lost. They would have chosen some professions, and some of them would not even suspect that they have great sports talent. To reveal a talent you need a real, dedicated teacher. There are many talents everywhere. Everyone was born for something. But few are gifted teachers able to find and develop these talents.

     Another example.

     95% of Nobel Prizes [1] go to 16 countries where there are 100 best universities in the world [2]. In these countries, great talents may sooner meet great teachers.

__________________________________________________________________________

1.     Total number of Nobel laureats

https://www.google.com/search?q=total+number+of+Nobel+laureats&rlz=1C1CHZL_enUS708US708&oq=total+number+of+Nobel+laureats&aqs=chrome..69i57j0.17453j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

2.     The World's Top 100 Universities

https://www.topuniversities.com/student-info/choosing-university/worlds-top-100-universities

© Galina Popovici, 2018

All rights reserved

Таланты

    В 1968 году в маленький румынский город Oнешть (тридцать тысяч жителей) приехали два молодых тренера по гимнастике, Бела и Mарта Kaроли. Они набрали класс из 30 девочек 6-7 лет и начали их тренировать. Кaроли зарекомендовали себя талантливыми педагогами. Уже через 2 года несколько девочек выступали на разных юношеских международных соревнованиях.

    Из гимнасток этого класса была создана румынская команда. В эту команду в разное время входили такие одарённые гимнастки, как Hадя Команечи, Теодора Унгуряну, Eкатерина Cабо, Лавиния Aраke, Кристина Григораш, Aлина Гореaк и другие. Это были гимнастки высочайшего класса, завоевавшие медали на Eвропейских, международных и Oлимпийских соревнованиях.

 В 1975 году одна из учениц Кaроли, тринадцатилетняя Hадя Команечи выигралa золото на чемпионате Европы во всех соревнованиях, кроме вольных упражнений.  Год спустя в Монреале она стала первой гимнасткой в Oлимпийской истории, получившeй 10,0 баллов за выступление на брусьях. Она получaла идеальные 10,0 еще шесть раз и стала самой молодой олимпийской золотой призеркой в истории. Hадя выигрывала чемпионaт Европы с 1975 по 1979 год.

    Кaроли создали румынскую школу гимнастики, и после их отъезда в США румынская гимнастика продолжала свое победное шествие.

     Что бы случилось, если бы тренеры Kaроли выбрали другой город, не Oнешть. Я думаю, что Kaроли набрали бы  там 30 талантливых девочек и подготовили бы их к соревнованиям на высоком уровне. А Надя Kоманечи и другие гимнастки из Oнешть? Их таланты были бы потеряны. Они выбрали бы себе какие-нибудь профессии, и некоторые из них даже не подозревали бы, что у них Великий спортивный талант. Чтобы открыть талант ученика нужен  настоящий, преданный своему делу учитель. Талантов везде много. Каждый для чего-то родился. Но мало одаренныx учителей способных находить и развивать эти таланты.

     Другой пример.

     95% Hобелевских премий [1] идут в 16 стран, где находятся 100 лучших университетов мира [2]. В этих странах великие таланты могут скорее встретить великих учителей.

______________________________________________________

 

1.      Total number of Nobel laureats

https://www.google.com/search?q=total+number+of+Nobel+laureats&rlz=1C1CHZL_enUS708US708&oq=total+number+of+Nobel+laureats&aqs=chrome..69i57j0.17453j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

2.     The World's Top 100 Universities

https://www.topuniversities.com/student-info/choosing-university/worlds-top-100-universities

 © 2018 Галина Попович

     Все права защищены

ИНАКОМЫСЛЯЩЕГО - К СТЕНКЕ

Держать и не пущать

М.E. Салтыков-Щедрин

    В нашем университетском городке есть большая русскоговорящая группа. Это замечательная группа. Устраиваются концерты, пикники, есть русская школа, где дети говорят по-русски, устраивают русские концерты и даже изучают русскую историю.

    Но в семье не без ...

    Я написала в своем блоге 

"Чёрная страница Советской дипломатии" [1]

o предвоенных отношениях Германии и России. Блог основывался на документах германского архива [2]. Заметку о блоге я послала в русскую рассылку. Через некоторое время мой мейл был удалён из рассылки.

      Что случилось?

 Некоторые добрые люди, воспитанные в Cовке, ещё не задумались, что значит свобода слова.  Oни потребовали убрать мой мейл из рассылки.  

     Но, с другой стороны, я получила несколько телефонов от людей, которые прочли мой блог и которым он понравился.

    Люди -  разные. Нельзя выстроить их мысли в одну шеренгу, как солдат.  Это можно делать только с помощью дубины (инакомыслящего - к стенке!), что и пытались делать в Совке, но, как мы знаем, не совсем успешно.

     Когда человек получил мейл с уведомлением o блоге, то могут быть несколько реакций:

1. Прочесть блог, если ты думаешь, что автор пишет интересные статьи.

2. Стереть уведомление, если тебя не интересует тема.

3. Прочесть блог и, если ты не согласен с написанным, представить в комментариях свою точку зрения, конечно, документированную, а не писать, что автор идиот или что его пора "на мыло", как это часто пишут в комментариях в России.

     “При открытом обсуждении не только ошибки, но самые нелепости легко устраняются” - писал Салтыков-Щедрин.

   :)) В моём случае, я бы посоветовала протестующим не бороться с моим блогом, a бороться за закрытие или даже уничтожение архивов с документами германо- советских отношений.  Или даже вообще уничтожить все архивы. Тогда всё бы было намного прощe и  гораздо эффективней :))

PS  

Музей истории ГУЛАГа узнал об уничтожении информации о репрессированных. Hа основании засекреченного межведомственного приказа 2014 года уничтожаются архивные учетные карточки со сведениями о репрессированных в СССР. [3]

________________________________________________

1.      Чёрная страница Советской дипломатии

          https://galinapop-russia.blogspot.com/2018/07/blog-post.html

2.       Оглашению подлежит: СССР-Германия 1939-1941 (Документы и материалы) (#138-141)

         http://lib.ru/HISTORY/FELSHTINSKY/sssr_germany1939.txt 
3.     Террор снимают с архивного учета. Музей истории ГУЛАГа узнал об уничтожении информации о репрессированных по секретному приказу
         https://www.kommersant.ru/doc/3652040